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País: Peru
Organization: Club Alianza Lima
Deporte: - Fútbol
Año de comienzo de la iniciativa: - 2000
Positioning in the Mosaic of solutions
¿Cual es el elemento más importante de su innovación y su nueva idea? Trate de contestar en una oración - Lo más importante: DESDE EL FUTBOL:
a) Hace posible el desarrollo humano integral, enfrentando la falta de diálogo entre identidad y diversidad, individuo y colectividad, para que dejen de ser riesgos y peligros para una ciudadanía plena y digna. b) Se es constructor de escenarios para la Tolerancia y respeto a una convivencia pacífica, siendo privilegiado como medio para la integración de grupos marginales, como pandillas, aprovechando su liderazgo para convertirlo en promotores deportivos. c) Organiza a los jóvenes en Programas de reinserción escolar, inclusión laboral y crecimiento personal. También incorpora lo cultural. Describa su innovación. ¿Por qué su modelo es diferente, o bien, único comparado con otros? - Utilizamos el fútbol como herramienta pedagógica y de intervención frente a problemáticas sociales y para la inclusión social de los jóvenes; por su capacidad de convocatoria y articulación, dinamiza procesos organizativos y de participación para establecer agendas locales y nuevas alianzas estratégicas con entidades gubernamentales y no gubernamentales a nivel local, nacional y Regional. Se propone dos bloques de iniciativas, la formación de redes de organizaciones y en particular jóvenes, para la articulación comunitaria, y construir una “visión compartida” de los problemas comunes. La replicabilidad de esta metodología y trabajo en redes, a escala local, nacional y regional, genera una oportunidad única para influir en la transformación, desarrollo social e incidencia.
El fútbol asegura la convocatoria y movilización para promover estrategias de desarrollo social donde las ciudades y los espacios locales son ámbitos de la diversidad creativa, donde la perspectiva del encuentro de todo aquello que es diferente y distinto (procedencias, visiones, edades, géneros, etnias y clases sociales) hace posible el desarrollo humano integral. El fútbol promoverá la apropiación de la información y su transformación en conocimiento por parte de todos los niños y jóvenes como acto cultural. Por lo tanto, el acceso sin distinciones a los medios de expresión, tecnológicos, de comunicación y la constitución de redes horizontales fortalece y alimenta la dinámica social locales y enriquece el acervo colectivo de una sociedad que se basa en el conocimiento. El proyecto define 3 líneas de trabajo estratégicos: ¿Cuales son las barreras existentes o el problema más serio que su innovación esté buscando solucionar? - El problema central que encontramos en la población adolescente joven, es el estado de enorme exclusión social en la que se encuentra. No tienen acceso a las instancias de decisión de las políticas estatales, pero tampoco a las posibilidades de desarrollo social. De esta forma su ciudadanía aparece recortada y circunscrita al ejercicio del voto cada cierto tiempo.
Romper la marginalidad y falta de oportunidades para el crecimiento personal, fomento de valores, expansión de capacidades, habilidades, aprendizajes; vencer la falta de espacios comunitarios y seguros para la vida en común que asegure visiones comunes y se construyan proyectos de vida. Modelo de Entrega: ¿Cómo implementa su innovación y la aplica al problema que esta tratando solucionar? - Se propone desde el fútbol, la organización de niños, niñas, jóvenes y líderes formadores deportivos para mejorar sus condiciones de vida, generando capacidad transformadora y de desarrollo, incorporando la dimensión cultural en el marco del derecho y la ciudadanía, donde no sólo se hará fútbol sino que se incorporará programas de inclusión educativa, laboral, prácticas culturales, artísticas y la formación de líderes para la intervención social. La articulación de las iniciativas comunitarias desde el fútbol asegura la Incidencia en políticas públicas; para ello creará espacios permanentes de debate, análisis, formulación de propuestas y elaboración de agendas y plataformas juveniles.
Es necesario considerar el fútbol como expresión de la cultura popular y factor de generación de riqueza y desarrollo y elemento fundamental de formación de la sensibilidad, la expresividad, la convivencia y la construcción de ciudadanía. El proyecto Fútbol Callejero, asegura la construcción del “barrio” como espacios seguros, inclusivos, educadores en Perú, convocará a los niños, niñas y jóvenes desde el juego y los eventos públicos, a través de los Festivales, Torneos y Encuentros de fútbol callejero, que en simultáneo a los partidos desarrolla ferias juveniles, que son espacios para la recreación, diálogo y encuentro entre los adolescentes y jóvenes que encontrarán múltiples ofertas de juegos, entretenimiento, stands informativos con folletería, exposición de videos, grupos de conversa sobre temas de interés. Se fomenta una cultura de valores asegurando el trabajo cooperativo y la integración como práctica permanente, fortaleciendo el espíritu de sacrificio y superación personal, la tolerancia, la autodisciplina, la lealtad, la honestidad, el respeto al otro y a las normas de convivencia, desarrollando liderazgos en espacios de igualdad y participación que rompa las brechas de género y generacionales. Se Promueve estilos de vida saludable y de protección del medio ambiente fomen ¿De que manera planea hacer crecer su innovación? - Desde el trabajo en red, que articulará y dará sostenibilidad organizativa a la propuesta.
Esta relación con instituciones, organizaciones comunales y juveniles en la lógica de articularlos en Red desde el fútbol para el desarrollo social. Aspiramos que este proceso adquiera una mayor visibilidad local, regional, nacional e internacional que legitime plataformas que representa la aspiración e inclusión de los jóvenes a nivel mundial . Por otro lado, la sistematización de la experiencia irá dotando del sostén teórico generado por la experiencia en desarrollo. En este aspecto, hemos generado desde el trabajo de la ACPNI, una Propuesta Curricular para la Formación de Líderes Deportivos y el Modelo de Eventos de Fútbol Callejero: Torneo, Escuela de Formadores, Escuela de Mediadores y Feria Juvenil. Respecto a ACPNI, nuestra organización tiene un valor acumulado, por la experiencia de trabajo con sectores sociales desfavorecidos, por el reconocimiento público de sus proyectos, y el grado de experticia y especialidad alcanzado en años de experiencia. Describa en una oración el impacto de su iniciativa o el potencial impacto de la misma. - Jóvenes del Perú, hombre y mujeres, crecen como personas, participan positivamente en el desarrollo de su comunidad y se sienten seguros de su vida futura.
¿Cuál es el impacto que su iniciativa ha tenido hasta la fecha? ¿Quienes son los beneficiarios de las misma? - A la fecha participan 2,830 niños, niñas y adolescentes de 8 a 20 años
Y 68 líderes deportivos. El potencial es de 10,000 personas que sus vidas serán “tocados” e influidos por la experiencia. Los participantes son: chicos y grandes, mujeres y hombres, padres e hijos, líderes y formadores deportivos comunitarios.
¿Qué otros datos interesantes podría brindarnos acerca del impacto de su innovación? - Lo más importante es el regreso al colegio, de 18 jóvenes adolescentes que habían abandonado el colegio. Se recuperó la calle, lozas y lugares antes utilizados por la violencia y delincuencia.
? Por vez primera se realiza torneos de fútbol mixtos con 1,130 niños, niñas, jóvenes, de 08 a 20 años, jugaron los equipos más marginales del distrito, demostraron calidad deportiva y humana, al final todos nos uníamos porque reinaba un espíritu de unidad, fiesta, amistad, buena vecindad, nadie salía derrotado, todos ganábamos. ? 48 cuadros dirigenciales se capacitaron en aspectos técnico-deportiva y de formación ciudadana, pedagogía y método de enseñanza del fútbol desde la vision integral y de desarrollo humano; realidad del país y manejo de herramientas de análisis y formulación de agendas locales. ? Se logró la visibilidad de la experiencia, a través de un importante y sostenido trabajo de difusión en los medios de comunicación, prensa, radio y televisión. ¿Cuáles son las barreras más importantes a la hora de lograr éxito en el impacto de su iniciativa? - Actualmente financiamos con fondos de la cooperación y de la FIFA, con su Programa “Football for Hope”. Por su carácter de inclusión, necesita de la cooperación internacional, de fondos gubernamentales, y de las empresas.
Presupuesto anual en USD: $ 198,000.00 18 profesionales. Profesionales para la formación integral, reforzamiento nutricional por el alto estado de desnutrición, tanto en niños como en adolescentes, implementos deportivos para los procesos de entrenamiento y desarrollo de eventos deportivos, materiales de estudio y capacitación ocupacional, fondos para documentar (acceder a partidas ¿Cómo se financia la iniciativa o como cree que podría ser financiada? - • En Villa El Salvador participó en una de las experiencias populares más reconocidas, el Plan Integral de Desarrollo (hasta hoy vigente), trata de un Modelo de gestión y participación popular que diseña su ciudad desde la visión de sus pobladores y con carácter integral. Como asesora técnica participó en la formulación del Plan Unico de Salud, junto con los grupos de base e instituciones de salud públicas y privadas, desarrollando tareas de organización, educación, movilización, capacitación en escuelas de dirigentes y promotoras de salud.
• Realizó la réplica del modelo de gestión comunal de Salud en el distrito de Huaycán, formulando el Plan de Salud Distrital y capacitando promotoras de salud. • Creó el Programa de Apoyo al Paciente con Tuberculosis, desarrollando tareas de asistencia social, educación sanitaria, talleres de producción artesanal, encuentros de vida, formando grupos de apoyo social que se generalizó a nivel distrital. • Promovió y fundó la Asociación distrital de enfermos tebecianos, que alcanzó dimensiones de organización a nivel metropolitano, hasta hoy existe con carácter nacional . • Trabajó en un Programa Comunal de Recuperación de niños desnutridos y fo Si tuviese información sobre la situación financiera de su organización, por favor comparta con nosotros. - Liste: Presupuesto anual en USD; Ganancias; Número de empleados. En el año 1982 Sara Diestro, decide vivir en los barrios, aprendiendo y compartiendo vida e historia con sus pobladores, inicia esta experiencia de vida en Villa El Salvador, luego en otros distritos populares de Lima y provincias donde trabaja en el: (A) campo de las estrategias de sobrevivencia y alimentación popular, apoyando en la organización, formación y gestión con mujeres de los comedores, comités de vaso de leche, clubes de madres, Federaciones de mujeres; (B)con programas de desarrollo social: Capacitando a dirigentes vecinales para lograr servicios y saneamiento legal de sus viviendas, con jóvenes para la organización de bibliotecas populares, grupos culturales, creación de círculos infantiles, desarrollo de unidades económicas productivas y de servicios. Participa de las Comunidades de Vida Cristiana de VES .
¿Cuál es la demanda potencial de su innovación? - This field has not been completed
¿Cuáles son las principales barreras para su sustentabilidad económica y financiera? - Ashoka Fellow
¿Cuál es el origen de esta iniciativa? Cuéntenos su historia. - This field has not been completed
Envíenos una biografía suya. Tome en cuenta que quizás utilicemos esto con fines de marketing. - This field has not been completed
Contact Information:
Sara Diestro Cabanillas
Founder Club Alianza Lima (This field has not been completed) Discussions about this entry
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Hello Sara,
Could you more specifically clarify what social impact your program has on individuals, the community and society? Also, could you clarify your plan and delivery model? We would like to know not only what your program is but how it operates and exists. Since your program has been operating since the year 2000, how do you plan to take it to the next level?
I look forward to hearing from you.
Dana Frasz
Changemakers